Проект шкільна газета

«Шкільна територія»

Презентація проекту

 «Шкільна газета»

Пултівецька середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Вінницький район

Директор школи Стець Михайло Михайлович

Керівник проекту Хавтирко Світлана Іванівна

Наш девіз:

Шукай, придумуй, пробуй, говори,

Читай, пиши і, мислячи, твори.

Спілкуйся й поділись думками

Та істину в проблемі ти знайди.

І. Опис проекту

Тип проекту: інформаційний

Учасники проекту: учні 9, 11 класів, учителі-тренери

Партнери проекту:

• Адміністрація Пултівецької СЗШ І-ІІІ ступенів
• Учнівський комітет школи
• Батьківський комітет школи 
• Шкільна бібліотека

Цільова аудиторія проекту:

Учні школи 1-11 класів

Учительський колектив школи

Батьківська громадськість

Залучено до реалізації проекту представників шкільного врядування, юних кореспондентів, редакторів класних стіннівок, волонтери 5 учнів 9 та 11 класів, віком від 14 до 16 років.

Співпраця з органами місцевої влади:

Органи місцевої влади сприяють у реалізації проекту, зокрема, вчасно надають інформаційну, консультативну та методичну допомогу для підготовки макету номера. При необхідності – забезпечують матеріально (папір для газети).

Фінансове забезпечення проекту:

Спонсорські внески.

Актуальність проекту:

розробка проекту «Шкільна газета» - «Шкільна територія» зумовлена потребами учнівського колективу школи:

ü Розуміння проблем та перспектив особистісно-пізнавального розвитку дитини.

ü Профорієнтаційна робота - шлях до подальшої професійної компетентності.

ü Висвітлення сторінок шкільного життя та обмін досвідом.

Термін проекту:

Довгостроковий (річний)

ІІ. Структура проекту

2.1. Мета проекту: створення сприятливих умов для набуття учнями досвіду активної громадської діяльності; забезпечення права дитини на вільне висловлювання шляхом створення шкільної газети; вільне орієнтування у сучасному інформаційному просторі; проведення прес-клубу для юних журналістів та їх навчання.

ІІІ. Опис діяльності

3.1. План реалізації проекту:

У рамках реалізації проекту «Шкільна газета» - «Шкільна територія» на період з січня 2012 року по січень 2013 року були проведені наступні заходи:

• реалізувати на практиці право дитини на вільне висловлювання;
• розширити знання молоді з громадянської освіти;
• розвивати навички критичного мислення;
• розвивати творчі здібності та вміння викладати свої думки в письмовій формі;
• активізувати молодь у громадянській журналістиці;
• розвивати навички планування та роботи в команді.

3.2. Етапи реалізації проекту:

1. Підготовчий етап: зібрання ініціативної групи; проведення занять та тренінгів; постановка проблеми (обговорення ситуації).

2. Ідеї для проекту.

3. Формування редакції, розподіл обов’язків.

4. Планування роботи, узгодження умов випуску газети з адміністрацією.

5. Створення та постійне проведення прес-клубу.

6. Випуск газети.

7. Організація навчань для членів редакції та юних журналістів.

8. Моніторинг (відслідковування та корегування).

9. Презентація проекту "Шкільна газета – «Шкільна територія» - укладання підбірки шкільної газети (додаток 1).

ІV. Очікувані результати

• Створено шкільну газету, де розміщені матеріали юних кореспондентів, в яких вони вільно висловлюють свої думки, своє ставлення до проблем, що їх хвилюють і, таким чином, реалізовують своє право на вільне висловлювання;
• учнівська молодь набула знань з громадянської освіти; оволоділа навичками співпраці з громадськими ЗМІ;
• учасники проекту набувають уміння роботи в команді, застосовують навички критичного мислення на практиці.

V. Подальша підтримка та життєздатність проекту

У подальшому в перспективах розвитку проекту:

ü організація бібліотечних годин з використанням матеріалів шкільної газети;

ü дозвілля у літній період – пришкільний оздоровчий табір;

ü участь у районних та Всеукраїнських конкурсах шкільних газет;

ü акція «Кращий дизайн шкільної газети».